Sen o zdrowiu

Cel:
– ukazanie, w jaki sposób wygląda dostęp do opieki medycznej w wielu miejscach w Afryce
– przedstawienie trudności, które wiążą się z ograniczonym dostępem do opieki lekarskiej i leczenia
– pokazanie uczniom perspektywy mieszkańców krajów Południa
– podjęcie samodzielnej inicjatywy na rzecz krajów Południa

Wprowadzenie:
– nauczyciel sadza uczniów w kole, podaje temat zajęć, prezentuje narzędzia, które zostaną wykorzystane podczas lekcji, opisuje przebieg zajęć i ich cel,
- następnie rozdaje kolorowe kartki i prosi, aby każdy uczeń narysował jedną rzecz, która kojarzy mu się ze zdrowiem.
Po ukończonej pracy uczniowie podnoszą wysoko kartki, a nauczyciel podaje głośno skojarzenia, które zostały narysowane. Zbiera kartki i przypina je wokół napisu „ZDROWIE” na specjalnie przygotowanej tablicy.

Sen o zdrowiu
Nauczyciel prosi uczniów, aby zajęli miejsca, i czyta im opowiadanie „Sen o zdrowiu” (Załącznik nr 1). Następnie zadaje pytania sprawdzające i pozwala odpowiedzieć na nie na forum grupy kilku wybranym osobom lub moderuje krótką dyskusję na ten temat.

Pytania sprawdzające:
– Na co zachorował brat Szadity?
– Jak tata dotarł z chłopcem do szpitala?
– Dlaczego tak waRne jest, aby miec blisko szpital?