Prawa czĹowieka - to tylko uprawnienia czy takĹźe obowiÄ
zki?
Opis:
Scenariusz dotyczÄ
cy praw czĹowieka oraz ich podziaĹu na prawa generacji I, generacji II oraz generacji III.
Autor/Autorka (autorzy/autorki):
Anna Andruszko
Wydawca:
Fundacja Kultury ChrzeĹcijaĹskiej ZNAK
Odniesienie do podstawy programowej:
Podstawa programowa 2010:
III, IV etap edukacyjny
JÄzyk polski
Cele ksztaĹcenia â wymagania ogĂłlne:
⢠OdbiĂłr wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. UczeĹ samodzielnie dociera do informacji; rozumie komunikaty o coraz bardziej skomplikowanej organizacji â werbalne i niewerbalne; podejmuje refleksjÄ nad znaczeniami sĹĂłw i dÄ
Ĺźy do ich dokĹadnego rozumienia; krytycznie ocenia zawartoĹÄ komunikatĂłw.
TreĹci nauczania â wymagania szczegĂłĹowe:
⢠ĹwiadomoĹÄ jÄzykowa.
⢠UczeĹ rozpoznaje w zdaniach i rĂłwnowaĹźnikach zdaĹ róşne rodzaje podmiotĂłw, orzeczeĹ, dopeĹnieĹ, okolicznikĂłw oraz przydawkÄ â rozumie ich funkcje.
WartoĹci i wartoĹciowanie:
⢠UczeĹ omawia ponadczasowe zagadnienia egzystencjalne, np. poczucie wspĂłlnoty, solidarnoĹÄ, sprawiedliwoĹÄ; dostrzega i poddaje refleksji uniwersalne wartoĹci humanistyczne.
zwiń
Odniesienie do podstawy programowej:
Podstawa programowa 2010:
III, IV etap edukacyjny
JÄzyk polski
Cele ksztaĹcenia â wymagania ogĂłlne:
⢠OdbiĂłr wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji. UczeĹ samodzielnie dociera do informacji; rozumie komunikaty o coraz bardziej... więcej