Przemiany i uwarunkowania zmian w edukacji od XIX do XXI wieku oraz ich wpĹyw na Ĺźycie dzieci.
Opis:
Scenariusz porusza temat dostÄpu do edukacji w kontekĹcie historycznym i wspĂłĹczesnym. UczeĹ/uczennica biorÄ
cy udziaĹ w lekcji wiedzÄ
, czym jest powszechny obowiÄ
zek szkolny, umiejÄ
opisaÄ warunki pracy w XIXâwiecznych fabrykach, wskazaÄ róşnice w dostÄpie do edukacji w XIX w. i wspĂłĹczeĹnie oraz rozumiejÄ
znaczenie edukacji w Ĺźyciu ludzi i przyczyny braku dostÄpu do edukacji.
Autor/Autorka (autorzy/autorki):
RadosĹaw Janicki
Wydawca:
Polska Akcja Humanitarna
Odniesienie do podstawy programowej:
Podstawa programowa 2010:
II etap edukacyjny
Historia i spoĹeczeĹstwo
1.2 â podaje przykĹady róşnorodnych potrzeb czĹowieka oraz sposoby ich zaspokajania
1.5 â charakteryzuje spoĹecznoĹÄ szkolnÄ
, z uwzglÄdnieniem swoich praw i obowiÄ
zkĂłw
4.4 â omawia wybrane prawa dziecka i podaje, gdzie moĹźna siÄ zwrĂłciÄ, gdy sÄ
one Ĺamane
Etyka
3 â CzĹowiek jako osoba; godnoĹÄ czĹowieka
4 â Przyjmowanie odpowiedzialnoĹci za siebie.
5 â Prawa i obowiÄ
zki, zasady i reguĹy postÄpowania, w tym takĹźe w ruchu drogowym.
6 â Uczestnictwo w grupie, porozumiewanie siÄ z innymi.
7 â WolnoĹÄ i jej róşne rozumienie, autorytety i wzory osobowe.
8 â Praca i jej wartoĹÄ dla czĹowieka. zwiń
Odniesienie do podstawy programowej:
Podstawa programowa 2010:
II etap edukacyjny
Historia i spoĹeczeĹstwo
1.2 â podaje przykĹady róşnorodnych potrzeb czĹowieka oraz sposoby ich zaspokajania
1.5 â charakteryzuje spoĹecznoĹÄ szkolnÄ
, z uwzglÄdnieniem swoich... więcej