„Afganistan – Polska”. Praktyczna realizacja celów edukacji wielo- i międzykulturowej. Część pierwsza

Załącznik nr 1¹
1. Zaśpiewaj hymn Polski.
2. Kto stoi na czele naszego państwa? Jak się nazywa?
3. Jakiego koloru jest polska flaga?
4. Jak nazywa się ptak, który jest godłem Polski?
5. Jak nazywa się miasto, które jest stolicą Polski?
6. Jak nazywa się województwo, w którym mieszkasz?
7. Czy Polska ma dostęp do morza? Jeśli tak, jak się ono nazywa?
8. Na jakim kontynencie leĹźy Polska?
9. Czy Polska jest członkiem Unii Europejskiej? 10.Jak wygląda flaga Unii Europejskiej?

Załącznik nr 2¹
Obudź się dywanie utkany w Afganistanie (dywan leży na podłodze, dzieci śpiewając schylają się i dotykają go dłonią, tak jakby chciały kogoś obudzić)

Siła nośna niech cię niesie (dzieci pokazują swoje muskuły, zaciskają piąstki, podnoszą ręce do góry w kierunku głowy)

Daj się unieść ponad chmury (dzieci skaczą do góry, wskazując rękami niebo)

Razem z Tobą chcemy lecieć (dzieci rozkładają ręce udające skrzydła i krążą po sali)

I afgańskie zwiedzać góry (na słowo góry każde z dzieci zatrzymuje się w lekkim rozkroku, podnosi i łączy swoje ręce nad głową, tak by wyglądały, jak szczyt góry)