„Afganistan – Polska”. Praktyczna realizacja celów edukacji wielo- i międzykulturowej. Część pierwsza

Literatura i netografia

Literatura:
1. Bączek J.B. Tematyka gender i queer w ujęciu edukacji międzykulturowej. W: Społeczne uwarunkowania edukacji międzykulturowej. Konteksty teoretyczne. Red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka-Mazur, J. Urban. Wydawnictwo Adam Marszałek. Toruń 2009, s. 284–290.
2. Błeszyńska K. Mieszkańcy globalnej wioski – tożsamość społeczna a procesy indywidualizacji. W: Kultury tradycyjne a kultura globalna. Konteksty edukacji międzykulturowej. T. 1. Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana. Białystok 2001, s. 111–124.
3. Błeszyńska K. Tożsamość Polaków w dobie globalizacji. W: Edukacja wobec ładu globalnego. Red. T. Lewowicki i in. Wydawnictwo Akademickie „Żak”. Warszawa 2002, s. 255–261.
4. Braun M., Mach M. Jak pracować ze zdolnymi? Poradnik dla nauczycieli i rodziców. Ośrodek Rozwoju Edukacji. Warszawa 2012.
5. Budajczak M. Edukacja domowa: społeczne konteksty kształcenia się w rodzinnym gronie, poza instytucjonalnym środowiskiem szkoły. Rys-Studio. Poznań 2002.
6. Budajczak M. Edukacja domowa. GWP. Gdańsk 2004.
7. Budajczak M. Edukacja domowa w Polsce – dokonania i wyzwania. Ethos. R. 19, nr 3, 2006, s. 186–196
8. Budajczak M. O naukowym podejściu do edukacji domowej. Przegląd Pedagogiczny, 1, 2010, s. 95–104. Limont W. Uczeń zdolny. Jak go rozpoznać i jak z nim pracować. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Sopot 2010.
9. Chłodna I. Home schooling (nauczanie domowe) – szansa czy zagrożenie. Cywilizacja, 30, 2009, s. 118–127. Czapka E. Stereotyp uchodźcy. Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego. Olsztyn 2006.
10. Edukacja domowa w Polsce: teoria i praktyka. Red. M. i P. Zakrzewscy. Oficyna Wydawniczo-Poligraficzna Adam. Warszawa 2009.
11. Edukacja globalna dla najmłodszych. Pakiet edukacyjny dla szkół podstawowych i przedszkoli. Red. M. Nowaczyk, G. Świderek. Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”. Łódź 2013.
12. Edukacja globalna i regionalna – jej rozwój i instytucjonalizacja. Red. D. Fic. Druk-Ar. Zielona Góra 2004.
13. Edukacja międzykulturowa na pograniczach w pierwszych latach rozszerzonej Unii Europejskiej – teoria i praktyka. Red. T. Lewowicki, J. Urban. Wydawnictwo Gnome. Katowice 2007.
14. Edukacja wobec ładu globalnego. Red. T. Lewowicki i in. Wydawnictwo Akademickie „Żak”. Warszawa 2002. Florczak A. Uchodźcy w Polsce: między humanitaryzmem a pragmatyzmem. Wydawnictwo Adam Marszałek. Toruń 2003.
15. Głowacka-Grajper M. Mniejszościowe grupy etniczne w systemie szkolnictwa w Polsce: przekaz kulturowy a więź etniczna. Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego. Warszawa 2009.
16. Hłobił A. Działalność szkoły we wspomaganiu rozwoju ucznia zdolnego. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2010.
17. Jabłonowska M., Łukasiewicz-Wieleba J. Model pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym. W: Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Materiały szkoleniowe. Część III. Ministerstwo Edukacji Narodowej. Warszawa 2010.
18. Jak pracować z uczniem zdolnym w klasach I–III: poradnik dla nauczycieli nauczania początkowego. Red. M. Węglińska. Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Szczecin 1990.
19. Janas-Stawikowska B. Identyfikacja i diagnozowanie uzdolnień dzieci i młodzieży w poradni psychologiczno-pedagogicznej. Uwagi o przydatności istniejących metod i własne rozwiązania. W: Psychologia zdolności. Współczesne kierunki badań. Red. A.E. Sękowski. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2004, s. 125–141.
20. Klinkosz W. Wybrane aspekty badań nad uzdolnionymi uczniami niepełnosprawnymi. W: Psychologia zdolności. Współczesne kierunki badań. Red. A. E. Sękowski. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2004, s. 91–113.
21. Klus-Stańska D., Nowicka M. Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej. WSiP. Warszawa 2005.
22. Komunikowanie międzykulturowe: szanse i wyzwania. Red. J. Isański. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza. Poznań 2009.
23. Kosyra-Cieślak T. Praca z uczniem zdolnym na lekcjach języka polskiego i zajęciach pozalekcyjnych. Ośrodek Rozwoju Edukacji. Warszawa 2013, s. 13.
24. Kształcenie i promowanie uczniów zdolnych. Red. M. Wróblewska. Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana. Białystok 2008.
25. Lewowicki T. Kształcenie uczniów zdolnych. WSiP. Warszawa 1986.
26. Lewowicki T. W poszukiwaniu modelu edukacji międzykulturowej. W: Edukacja wobec ładu globalnego. Red. T. Lewowicki i in. Wydawnictwo Akademickie „Żak”. Warszawa 2002, s. 14–32.
27. Magala S.J. Kompetencje międzykulturowe. Wolters Kluwer Polska. Warszawa 2011.
28. Marciniak Z. Edukacja domowa nie jest absurdem. Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. R. 48, nr 10, 2008, s. 7–10.
29. Mniejszości narodowe i etniczne w Polsce. Red. L.M. Nijakowski, S. Łodziński. Wydawnictwo Sejmowe. Warszawa 2003.
30. Mniejszości narodowe i etniczne w Polsce po II wojnie światowej: wybrane elementy polityki państwa. Red. S. Dudra, B. Nitschke. Zakład Wydawniczy Nomos. Kraków 2010.
31. Mniejszości narodowe w państwach Unii Europejskiej: stan prawny i faktyczny. Red. E. Godlewska, M. Lesińska-Staszczuk. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej. Lublin 2013.
32. Mniejszości narodowe w Polsce. Red. Z. Kurcz. Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego. Wrocław 1997.
33. Mniejszości narodowe w Polsce: praktyka po 1989 roku. Red. B. Berdychowska. Wydawnictwo Sejmowe. Warszawa 1998.
34. Modele opieki nad dzieckiem zdolnym: materiały z I i II Forum Wymiany Doświadczeń Osób Pracujących z Dziećmi Zdolnymi. Warszawa maj 1998. Red. M. Partyka. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej. Warszawa 2000.
35. Nikitorowicz J. Tożsamość w przestrzeniach wielokulturowości. W: Etos nauczyciela w jednoczącej się Europie. Red. A.A. Kotusiewicz. Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana. Białystok 2004, s. 42–62.
36. Nikitorowicz Jerzy. Kreowanie tożsamości dziecka. Wyzwania edukacji międzykulturowej. GWP. Gdańsk 2005.
37. Nikitorowicz Jerzy. Edukacja regionalna i międzykulturowa. Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. Grupa kapitałowa WSiP. Warszawa 2009.
38. Nikitorowicz J. Edukacja międzykulturowa w kontekście dylematów integracji imigrantów w warunkach wielokulturowości. W: Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań. Red. A. Paszko. Stowarzyszenie Willa Decjusza. Kraków 2011.
39. Ogrodzka M.E. Społeczne i edukacyjne wyznaczniki procesu kształtowania tożsamości kulturowej jednostki na pograniczu. W: Kultury tradycyjne a kultura globalna. Konteksty edukacji międzykulturowej. T. 1. Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana. Białystok 2001, s. 88–100.
40. Pazdur R. „Ja w wielokulturowym świecie”. Scenariusze zajęć pozalekcyjnych z zakresu edukacji regionalnej, wielo- i międzykulturowej. Edukacja Międzykulturowa, 2, 2013, s. 190–215.
41. Pietrasiński Z. Zdolności. W: Psychologia. Red. T. Tomaszewski. PWN. Warszawa 1975.
42. Piskorski J. Nauczanie domowe a prawo do edukacji. Prawa człowieka, 12, 2009, s. 193–201.
43. Poczucie tożsamości narodowej młodzieży – studium z pogranicza polsko-czeskiego. Red. T. Lewowicki. Uniwersytet Śląski – Filia. Cieszyn 1994.
44. Popek S. Zdolności i uzdolnienia – ujęcie systemowe problemu. W: Zdolności i uzdolnienia jako osobowościowe właściwości człowieka. Red. S. Popek. Wydawnictwo UMCS. Lublin 1996, s. 9–32.
45. Praca z uczniem zdolnym – teoria i praktyka. Red. T. Giza, I. Pałgan. Instytut Naukowo-Wydawniczy Spatium. Radom 2012.
46. Problemy pogranicza i edukacja. Red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka-Mazur. Uniwersytet Śląski – Filia. Cieszyn 1998.
47. Reykowski J. Z zagadnień psychologii motywacji. WSiP. Warszawa 1977.
48. Sawiński J.P. Co z edukacją domową w XXI wieku. Nowa Szkoła. R. 64, nr 10, 2008, s. 26–29.
49. Sawiński J.P. Edukacja domowa w XXI wieku. Nowa Szkoła. R. 68, nr 2, 2012, s. 10–13.
50. Sękowski A.E. Osiągnięcia uczniów zdolnych. Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Lublin 2001.
51. Siekańska M. Koncepcja zdolności a identyfikacja uczniów zdolnych. W: Psychologia zdolności. Współczesne kierunki badań. Red. A.E. Sękowski. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2004, s. 115–124.
52. Socjalizacja i kształtowanie się tożsamości – problemy i propozycje rozwiązań. Red. T. Lewowicki, B. Grabowska, A. Różańska. Wydawnictwo Adam Marszałek. Cieszyn – Warszawa – Toruń 2008.
53. Socjopatologia pogranicza a edukacja. Red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka-Mazur. Wydawnictwo Adam Marszałek. Cieszyn – Warszawa – Toruń 2008.
54. Społeczności pogranicza – Wielokulturowość – Edukacja. Red. T. Lewowicki, B. Grabowska. Uniwersytet Śląski – Filia – WSP ZNP w Warszawie. Cieszyn 1996.
55. Stańczak M. Zaspakajanie potrzeb ucznia zdolnego w szkole. Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko--Mazurskiego w Olsztynie. Olsztyn 2009.
56. Suchodolska J. Edukacja międzykulturowa – drogą kształtowania wrażliwości na Innego. W: Społeczne uwarunkowania edukacji międzykulturowej. Konteksty teoretyczne. Red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka--Mazur, J. Urban. Wydawnictwo Adam Marszałek. Toruń 2009, s. 267.
57. Szczurek-Boruta A. Edukacja i odkrywanie tożsamości w warunkach wielokulturowości – szkice pedagogiczne. Oficyna Wydawnicza Impuls. Cieszyn – Kraków 2007.
58. Szewczuk W. Zdolności-uzdolnienia. W: Encyklopedia pedagogiczna. Red. W. Pomykało. Fundacja Innowacja. Warszawa 1993.
59. Szmidt K.J. Trening kreatywności. Podręcznik dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych. Wydawnictwo Helion. Gliwice 2008.
60. Teoria i praktyka edukacji uczniów zdolnych. Red. W. Limont. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2004.
61. Tolerancja i jej granice w relacjach międzykulturowych. Red. A. Posern-Zieliński. Wydawnictwo Poznańskie. Poznań 2004.
62. Tolerancja i wielokulturowość – wyzwania XXI wieku. Red. A. Borowiak, P. Szarot. Academica. Warszawa 2004.
63. Uchodźcy w Polsce: kulturowo-prawne bariery w procesie adaptacji. Red. A. Gutkowska. Stowarzyszenie Interwencji Prawnej. Warszawa 2007.
64. Uchodźcy: teoria i praktyka. Red. I. Czerniejewska, I. Main. Stowarzyszenie Jeden Świat. Poznań 2008.
65. Uczeń zdolny i ego edukacja: koncepcje, badania, praktyka. Red. M. Jabłonowska. Wydawnictwo Universitas Rediviva. Warszawa 2013.
66. Uczeń zdolny wyzwaniem dla współczesnej edukacji. Red. J. Łaszczyk, M. Jabłonowska. Wydawnictwo Akademickie Pedagogiki Specjalnej. Warszawa 2008.
67. Wiśniewska N. Tożsamość narodowa. W: Kultury tradycyjne a kultura globalna. Konteksty edukacji międzykulturowej. T. 1. Wydawnictwo Uniwersyteckie Trans Humana. Białystok 2001, s. 101–110.
68. Witerska K. Drama. Techniki, strategie, scenariusze. Difin SA. Warszawa 2011.
69. W poszukiwaniu teorii przydatnych w badaniach międzykulturowych. Red. T. Lewowicki, E. Ogrodzka-Mazur. Uniwersytet Śląski – Filia. Cieszyn 2001.
70. Włoch A. Rola metod ekspresyjnych w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. W: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna w teorii i praktyce. Red. W. Puślecki. Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego. Opole 2004.
71. Wróblewska M. Razem – Osobno. Poszukiwanie tożsamości w odmienności kulturowej. W: Edukacja międzykulturowa jako wyzwanie XXI wieku. Red. T. Zaniewska. Wydawnictwo Pryzmat Mariusz Śliwowski. Białystok 2005, s. 11–22.
72. Wybrane zagadnienia edukacji uczniów zdolnych. T 2. Uczeń, nauczyciel, edukacja. Red. W. Limont, J. Cieślikowska. Oficyna Wydawnicza Impuls. Kraków 2005.

Netografia:
1. Afganistan. Online. Dostęp 24 listopada 2013. http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/4168989/afganistan.html
2. Afganistan. Materiały edukacyjne dla szkół. Afganistan od A do Z. Polska Akcja Humanitarna. Warszawa 2011. Online. Dostęp 24 października 2013. http://www.pah.org.pl/nasze-dzialania/53/wyszukiwarka_materialow
3. Afganistan24.org – najświeższe informacje wprost z afgańskich mediów. Online. Dostęp 23 listopada2013. http://afganistan24.org/publicystyka/artykuly
4. Afryka dla najmłodszych. Fundacja Edukacji Międzykulturowej. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://www.miedzykulturowa.org.pl/cms/pl/afryka-dla-najmlodszych-iii.html
5. Azja dla najmłodszych. Fundacja Edukacji Międzykulturowej. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://www.miedzykulturowa.org.pl/cms/pl/azja-dla-najmlodszych-ii.html
6. Centrum Edukacji Globalnej. Stowarzyszenie Jeden Świat. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://cegpoznan.wordpress.com/ce/
7. Czym jest tolerancja i poszanowanie. UNIC Warsaw. Ośrodek Informacji ONZ w Warszawie. Online. Dostęp 24 listopada 2013. http://www.unic.un.org.pl/dyskryminacja/tolerancja-poszanowanie.php
8. Dywan afgański. Online. Dostęp 24 października 2013. http://www.encyklopediadywanow.pl/pages/Style_i_pochodzenie/Dywany_Afgan-1166.html
9. Edukacja antydyskryminacyjna i jej standardy jakościowe. Red. M. Rawłuszko. Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Warszawa 2011. Online. Dostęp 23 listopada 2013. http://www.tea.org.pl/userfile/file/Edukacja%20antydyskryminacyjna%20i%20jej%20standardy%20jakosciowe.pdf
10. Edukacja globalna. Centrum Edukacji Obywatelskiej. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://www.ceo.org.pl/pl/globalna
11. E-podręcznik. Weź kurs na wielokulturowość. Edukacja na temat praw człowieka i wielokulturowości kluczem do budowania otwartego społeczeństwa przyjmującego obywateli państw trzecich. Helsińska Fundacja Praw Człowieka. Online. Dostęp 23 listopada 2013. http://www.hfhr.org.pl/wezkurs/e-podrecznik/
12. Kardamon. Online. Dostęp 24 listopada 2013. http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/3920406/kardamon.html
13. Konowrocka D. Co to jest edukacja domowa? Stowarzyszenie Edukacji w Rodzinie. Online. Dostęp 19 listopada 2013. http://www.edukacjadomowa.pl/faq2.html#pyt01
14. Latawiec. Online. Dostęp 24 listopada 2013. http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/3930785/latawiec.html
15. Modułowy Elektroniczny Podręcznik Edukacji Globalnej. Fundacja Edukacja dla Demokracji. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://www.e-globalna.edu.pl/
16. (Nie) warto się różnić? Dylematy i wyzwania metodologiczne edukacji antydyskryminacyjnej. Red. M. Branka, D. Cieślikowska, J. Latkowska. Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Warszawa 2013. Online. Dostęp 23 listopada 2013. http://www.tea.org.pl/userfile/nie_warto_sie_roznic._wyzwania_metodologiczne.pdf
17. Od migracji do integracji. Vademecum. Red. A. Chmielecka. Helsińska Fundacja Praw Człowieka. Warszawa 2012. Online. Dostęp 23 listopada 2013. http://www.hfhrpol.waw.pl/wielokulturowosc/odmidoin_Vademecum.pdf
18. O kraju. Afganistan. Online. Dostęp 24 listopada 2013. http://www.isaf.wp.mil.pl/pl/3.html
19. Pazdur R. Zajęcia pozalekcyjne dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Repozytorium Centrum Otwartej Nauki, luty 2013. Online. Dostęp 24 października 2013. http://depot.ceon.pl/handle/123456789/620
20. Polska Akcja Humanitarna. Wystawa plakatowa dzieci chcą się uczyć. Online. Dostęp 4 listopada 2013. http://www.pah.org.pl/nasze-dzialania/53/wyszukiwarka_materialow
21. Przyjaźń. Online. Dostęp 24 listopada 2013. http://encyklopedia.pwn.pl/haslo/3963852/przyjazn.html
22. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Dz. U. 2012, poz. 977. On line. Dostęp 24 października 2013. http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU20120000977
23. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Dz. U. 2013 Nr 0, poz. 532. On line. Dostęp 24 października 2013. http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet? id=WDU20130000532
24. Traktat Przyjaźni. Ambasada Islamskiej Republiki Afganistanu w Warszawie. Online. Dostęp 4 listopada 2013. http://www.afghanembassy.com.pl/afganistan/relacje-z-polska/stosunki-polsko-afganskie
25. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Dz. U. 1991 Nr 95, poz. 425. Online. Dostęp 19 listopada 2013. http://isap.sejm.gov.pl/DetailsServlet?id=WDU19910950425
26. Ustawa z dnia 19 marca 2009 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw. Dz. U. 2009 Nr 56, poz. 458. Online. Dostęp 19 listopada 2013. http://isip.sejm.gov.pl/DetailsServlet? id=WDU20090560458
27. Warsztaty w szkołach: „Prawa człowieka”, „Uczenie się międzykulturowe”, „Uchodźcy”, „Antydyskryminacja”. Stowarzyszenie Jeden Świat. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://jedenswiat.org.pl/wiadomosci/480/wiadomosc/65544/warsztaty_w_szkolach_prawa_czlowieka_uczenie_sie_miedzykulturowe
28. Wielka nieobecna – o edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Red. M. Abramowicz. Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej. Warszawa 2011. Online. Dostęp 23 listopada 2013. http://www.tea.org.pl/userfiles/file/Wielka_nieobecna_raport.pdf
29. Wybrane definicje zdolności, uzdolnień, talentu. Ośrodek Rozwoju Edukacji, Zespół ds. Budowania Krajowego Systemu Wspierania Zdolności i Talentów, CODN 2009. Online. Dostęp 23 listopada 2013. www.ore.edu.pl
30. Wykonanie latawca. Online. Dostęp 4 listopada 2013. http://www.youtube.com/watch?v=Z2QLdTiOU3c
31. Wyszukiwarka materiałów. Polska Akcja Humanitarna. Online. Dostęp 22 listopada 2013. http://www.pah.org.pl/nasze-dzialania/53/wyszukiwarka_materialow
32. Zakrzewscy M. i P. Słowo od redakcji. Edukacja domowa w Polsce. Online. Dostęp 20 listopada 2013. http://www.edukacjadomowawpolsce.pl/slowo_od_redakcji/
33. Zrozum świat. Materiały z zakresu edukacji globalnej dla szkół podstawowych. Instytut Globalnej Odpowiedzialności. On line. Dostęp 22 listopada 2013. http://igo.org.pl/aktualnosci/edukacjarozwojowa/254-unikalna-propozycja-na-tydzien-edukacji-globalnej